Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=П4/2013/2<.>
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12
1.


    Кремень, В. Г.
    Методологічно і науково забезпечувати розвиток інноваційної освіти [Текст] : доповідь про діяльність НАПН України у 2012 р. та завдання на 2013 р. / В. Г. Кремень // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2013. - N 2. - С. 5-13
ББК 74.044.3(4Укр)

Рубрики: Інноваційна освіта--Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Максименко, С. Д.
    Психічні механізми самореалізації особистості в медіапросторі [Текст] / С. Д. Максименко // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2013. - N 2. - С. 14-17
ББК 88.53 + 76р

Рубрики: Соціальна психологія--комунікативність--самореалізація,  Медіаосвіта--самореалізація особистості,  медіапростір--особистість--самореалізація,  Безпека--комп'ютерна--діти
Кл.слова (ненормированные):
медіаосвіта -- он-лайн ризики -- безпека дитини -- саморозвиток -- віртуальний простір -- вікова психологія
Аннотация: Розкрито психічні механізми самореалізації особистості в медіапросторі з урахуванням віку дитини. В основі розвитку особистості лежить дія нужди як генетично вихідної одиниці людського розвитку та існування. Як інформаційно-енергетичний потік нужда специфічно сполучає біологічні й соціальні детермінанти людського існування, серед них і нові можливості, зумовлені розвитком комунікативних засобів. Викладено суть застережень та больових точок, які треба враховувати медіаосвіті. Наведено п'ять найважливіших складових, починаючи з необмеженості внутрішньої мотивації дітей, підлітків та дорослих у віртуальному світі й закінчуючи відсутністю об'єктивного самозвітування та зовнішньої оцінки власних дій та перелік он-лайн ризиків. Розкрито психічні механізми привабливості інтернет-простору в дошкільному віці (5-7 років), у молодших школярів (8-11 років), в ранньому підлітковому (12-14 років) й старшому підлітковому віці (15-18 років). Запропоновано рекомендації з підвищення безпеки дитини в інтернеті, які грунтуються на психічних механізмах самореалізації особистості в медіапросторі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
76р
С 49


    Слюсаревський, М. М.
    Медіаорієнтаційна функція освіти як відповідь на виклики інформаційної доби [Текст] / М. М. Слюсаревський // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2013. - N 2. - С. 18-28. - Библиогр. в конце ст.
ББК 76р + 74.026.4

Рубрики: Медіаосвіта--школа,  Медіаосвіта,  Освіта--функції--медіаорієнтаційна
Кл.слова (ненормированные):
сучасні медіа -- сучасний стан освіти -- медіаорієнтаційна функція освіти -- медіаосвіта -- завдання шкільної медіаосвіти
Аннотация: Запропоновано розглядати медіаосвіту як точку, в якій сходяться найгостріші проблеми сучасного світу, сучасних медійних практик і сучасної освіти. Щоб усвідомити всю повноту змісту, мети й завдань медіаосвіти, автор шукає відповіді на запитання: "Що відбувається з сучасним світом?", "Що відбувається у сфері сучасних медіа?" т а "Що відбувається з освітою?" обґрунтовує медіаорієнтаційну функцію освіти як таку, що має пронизувати увесь навчально-виховний процес як найважливіший спосіб інституціалізації цієї функції.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Бакіров, В. С.
    Креативна модель медіаосвіти: експеримент Каразінського університету [Текст] / В. С. Бакіров, Л. В. Стародубцева // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2013. - N 2. - С. 29-38. - Библиогр. в конце ст.
ББК 76р30 + 74.489.470.9(4Укр)

Рубрики: Медіаосвіта--вища школа--Україна,  Медіаосвіта--моделі
Кл.слова (ненормированные):
освітня модель -- медіа -- медіаосвіта -- медіакомунікація -- медіатизація освітнього процесу -- медіатехнології
Аннотация: Представлено короткий історико-теоретичний екскурс у проблему визначення альтернативних стратегій медіаосвіти в межах креативної моделі тлумачення цього концепту. Експеримент Казарінського університету розглянуто як відкритий майданчик пошуку освітньої моделі в умовах "медіального повороту" гуманітарного знання. При цьому високо оцінено результати експерименту: постійний попит серед абітурієнтів на нову спеціальність "Медіакомунікації", конкурс навіть на контрактну форму навчання, успіхи в працевлаштуванні в медіазакладах України і Росії, зацікавленість іноземних студентів навчанням у магістратурі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Найдьонова, Л. А.
    Основні напрями і перші підсумки експериментального впровадження медіаосвіти на всеукраїнському рівні [Текст] / Л. А. Найдьонова // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2013. - N 2. - С. 38-45. - Библиогр. в конце ст.
ББК 76р + 74.026.4

Рубрики: Медіаосвіта--Україна,  Медіаосвіта--моделі--соціально-психологічні
Кл.слова (ненормированные):
медіаосвіта -- медіаризики -- психологічні новоутворення -- спільнота медіаосвітян -- паритетна взаємодія -- розвивальне спілкування
Аннотация: Представлено порівняльний аналіз найпоширеніших моделей медіаосвіти за такими параметрами: характер взаємодії суб'єктів, основне психологічне новоутворення учнів. Обґрунтовано соціально-психологічну модель як найбільш відповідну сучасному інформаційному простору, мета якої - створення середовища розвивального спілкування щодо медіапрактик, допомога в організації спільного досвіду медіатворчості і здійснення його рефлексії. Підбито підсумки першого, підготовчого, етапу всеукраїнського медіаосвітнього експерименту, визначено завдання н7а найближчу перспективу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Іванова, Т. В.
    Медіаосвіта та медіаграмотність як актуальні тенденції виховання сучасної молоді [Текст] / Т. В. Іванова, В. Ф. Іванов // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2013. - N 2. - С. 46-55. - Библиогр. в конце ст.
ББК 71.063.14 + 76р + 74.202.64

Рубрики: Медіакультура--молодь,  Медіаосвіта--школа
Кл.слова (ненормированные):
медіапедагогіка -- інформаційна грамотність -- критичне мислення -- виховання молоді -- культура особистості
Аннотация: Розглянуто основні поняття й тенденції розвитку медіаосвіти та медіаграмотності в контексті виховання в молоді культури споживання та обробки інформації. Розкрито понятійний апарат медіаграмотності як складової нової галузі в педагогіці - медіапедагогіки. Описано головні завдання, а також принципи й функції медіаосвіти в Україні.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Онкович, Г. В.
    Професійно орієнтована медіаосвіта у вищій школі [Текст] / Г. В. Онкович // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2013. - N 2. - С. 55-60. - Библиогр. в конце ст.
ББК 76р30

Рубрики: Медіаосвіта--вища школа--Україна
Кл.слова (ненормированные):
професійно орієнтована медіаосвіта -- медіаграмотність -- інформаційна грамотність -- медіадидактика
Аннотация: Обґрунтовано актуальність упровадження медіаосвіти в систему вищої освіти за допомогою інтегрування медіаосвітніх технологій у професійну підготовку майбутніх фахівців, спричинена утвердженням у навчальному процесі принципово нової концепції професійної підготовки, яка охоплює медіаосвітні стратегії, спрямовані на формування медіаосвітньої культури як неодмінної складової професійної культури майбутнього фахівця. Йдеться про медіадидактику вищої школи й професійно орієнтовану медіаосвіту як про нові й перспективні педагогічні явища.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Синьов, В. М.
    Потенціал віртуального комп'ютерного середовища в аспекті корекційної медіаосвіти і соціальної реабілітації осіб з обмеженнями життєдіяльності [Текст] / В. М. Синьов, А. Г. Шевцов // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2013. - N 2. - С. 61-65
ББК 76р + 74.5

Рубрики: Медіаосвіта--корекційна педагогіка,  Особи з особливими потребами--медіаосвіта,  інтернет-середовище--реабілітаційний простір
Кл.слова (ненормированные):
корекційна медіаосвіта -- віртуальні комп'ютерні середовища -- інтернет -- особи з обмеженнями життєдіяльності -- соціальна реабілітація -- корекційно-реабілітаційна робота
Аннотация: Висвітлено актуальні психолого-педагогічні проблеми використання віртуальних комп/ютерних середовищ, зокрема інтернету, в процесі соціальної реабілітації та корекційної медіаосвіти осіб з обмеженнями життєдіяльності. Розглянуто переваги та ризики використання інтернет-середовища як форми організації реабілітаційного простору.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Гуржій, А. М.
    Технологія створення аудіовізуальних засобів [Текст] / А. М. Гуржій, В. П. Волинський, Л. П. Ткачова // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2013. - N 2. - С. 66-72. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.026.843

Рубрики: Аудіовізуальні засоби--навчання,  Електронні засоби навчання--аудіовізуальні--вимоги
Кл.слова (ненормированные):
аудіовізуальні електронні засоби -- автономні мультимедійні засоби навчання -- програмно-педагогічне забезпечення
Аннотация: Визначено змістові ознаки організаційних, педагогічних, технічних вимог, які потрібно аналізувати в процесі створення аудіовізуальних електронних засобів як автономних мультимедійних засобів навчання, а також технологію практичної реалізації вимог.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
72.5
З-14


    Загірняк, М. В.
    Забезпечення конкурентоспроможності наукових досліджень через підвищення рівня наукових видань [Текст] / М. В. Загірняк, С. А. Сергієнко // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2013. - N 2. - С. 72-78. - Библиогр. в конце ст.
ББК 72.5 + 74в

Рубрики: Науково-дослідна робота--освіта,  Наукова діяльність--педагогіка--конкурентоспроможність
Кл.слова (ненормированные):
наукові дослідження -- наукові видання -- наукометричні бази даних -- міжнародні видавничі стандарти
Аннотация: Розглянуто аспекти оцінювання якості наукових досліджень. Показано доцільність упровадження кількісних методів аналізу наукової активності на основі визначення цитованості авторів. Досліджено політику наповнення індексів наукометрчних баз даних "Web of Science" та "SciVerse Scopus". Виявлено спільні та відмінні критерії відбору періодичних видань наукометричних баз дени, які застосовують "Thomson Reuters" та "Elsevier". Надано рекомендації для національних видань.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Євтух, М. Б.
    Фінансово-економічні валежі підвищення ефективності управління загальною середньою освітою регіону в сучасних умовах [Текст] / М. Б. Євтух, М. В. Набок // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2013. - N 2. - С. 79-86. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.24к2(4Укр)

Рубрики: Управління освітою--регіональне,  Економіка освіти--Україна
Кл.слова (ненормированные):
управління -- ефективність -- оцінювання -- загальна середня освіта -- фінансово-економічні валежі
Аннотация: Обґрунтовано фінансово-економічні валежі підвищення ефективності управління загальносередньою освітою регіону. Висловлено думку, що особливості їх використання зумовлюють певний рівень ефективності управління.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Карпенко, О. В.
    Освітні послуги у Швеції: досвід для України [Текст] / О. В. Карпенко, В. В. Вербова // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2013. - N 2. - С. 87-94. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.04(4Шве)

Рубрики: Освіта--Швеція
   Швеція--освіта
Кл.слова (ненормированные):
структура академічних ступенів -- реформування освіти -- система освітніх послуг
Аннотация: На основі наявної джерельної бази проаналізовано сучасну систему освіти Швеції. Розглянуто процеси реформування державного управління сферою освітніх послуг. Узагальнено позитивний досвід реформування шведських навчальних закладів, сертифікації вчителів та структурування академічних ступенів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей